En noviembre se iniciará el cronograma de pruebas de oposición para cargos de vicedirector, iniciando nuevamente todo el proceso desarrollado para la instancia de directores y en febrero, para quienes concursen para supervisores.

Según manifestó el subsecretario de Coordinación Técnica Operativa y Supervisión del Ministerio de Educación, Alejandro Hiayes, el concurso de ascenso docente es una de las líneas de política educativa, pues con ella se busca consolidar y fortalecer a las instituciones, con equipos directivos formados y legitimados.

“El concurso permitió que los docentes que decidieron participar dieran cuenta de sus saberes y habilidades y los preparó para resolver situaciones del cotidiano y en terreno, garantizando de esta manera una mirada de la realidad contextualizada. No tenemos dudas de que este desafío para los docentes participantes contribuirá a mejorar la calidad educativa, la autoridad pedagógica y la coherencia en la toma de decisiones, que también son importantes desafíos de todo los que tenemos responsabilidades en la educación de los niños y jóvenes”, dijo el funcionario.

“Destacamos el ordenado desarrollo que tuvo todo este proceso y la sinergia de trabajo entre las diversas áreas del Ministerio, como son la junta de clasificación docente, las direcciones de nivel, las delegaciones administrativas, los jurados y todo el equipo del Ministerio que tuvo a cargo la logística del proceso. Todos trabajaron con gran empeño y eso, en definitiva, permitió que esta primera etapa haya concluido de manera satisfactoria”, sostuvo Hiayes.